Библиотека "Солнца"

Технологии будущего. Моментальная загрузка информации в мозг

Программирование и разработка игр

Предлагаю тему для дискуссии. Какими будут компьютеры в будущем?

 

Одной из распространенных, еще с прошлого века, идей в фантастике стало то, что якобы в будущем можно будет получать информацию в мозг напрямую. Вариант такой идеи: моментальное обучение любым способом, вплоть до того, что выпил таблетку - и знаешь новый язык (у Кира Булычева).

Почему я на данном этапе считаю оба варианта несостоятельными.

Начнем с моментальной загрузки информации. Имхо, главная проблема на пути к такому "удобству", чтобы оно было в самом деле удобным - это формулировка запроса и обработка результата. То есть, не всегда даже для себя удается сформировать представление, что нам нужно при какой-то проблеме. Например, в поиске подходящего куска кода приходится мучить гугл или яндекс разнообразными вариантами поисковых фраз, а поставленная цель звучит разве что: "хоть бы что-то, чтобы это как-нибудь заработало!" Главная проблема в таких ситуациях - неимение полной информации о проблеме ("почему вот эта финтифля выдает ошибку?") Никакая прямая загрузка информации в мозг не заменит абстрактные представления, связи между частями целого. Поэтому, даже если такая вещь будет существовать, она будет не более чем небольшим практическим удобством в выполнении тех же действий, которые мы и так выполняем ежедневно. Чуть меньше движений - и только.

Реальным прорывом стало бы осуществление работы поисковиков так, чтобы они выдавали результат наиболее приближенный к тому, что надо. Да, работа нейросетей кое-где ощущается, видно, что они стараются выводить сайты под мои интересы, иногда даже неожиданно в запросе не касавшемся астрономии вдруг на первых строках выводится астрофорум. Но все-таки, не до конца, и опять на запрос о солнечном затмении непременно выходит ересь "чем грозит затмение, что можно, а что нельзя делать в такой день".

Итак, вместо прямой загрузки информации в мозг я выбираю для будущего оптимизацию поисковиков.

 

Теперь о моментальном обучении. Да, было бы удобно, но насколько оправданно? Опять здесь станет на пути необходимость умения проводить связи между частями целого. Ведь, даже зная слова в иностранном языке, сразу на нем не можешь складывать предложения, а тем более, что не разберешься в их структуре одномоментно. К иностранному языку необходимо сначала привыкнуть так, чтобы сходу понять любую "глокую куздру", сказанную на нем. Этому не обучит простой залив сведений в мозг.

Но, скажем, словарь. Было б удобно, не правда ли? Да вот парадокс. Давайте представим одну ситуацию.

Вот вы наткнулись на интересный факт в Википедии. Почитали, что-то запечатлелось, потом закрыли статью и прошло полгода. И вдруг вам в общении в интернете подвернулся случай блеснуть эрудированностью, и вы пишете об этом факте. Но поскольку у вас давно выветрилась из головы большая часть подробностей, вы ищете эту статью. Вы ее находите, и... оказалось, что за эти полгода статью переправили, выкинув кусок с нужным вам фактом за его ненадобностью.

Конечно, можно пойти и копаться в истории правок, но соль не в этом. Соль в том, что информация, которой вы не пользовались, исчезла. Осталось лишь вбитое в голову представление без подробностей, что да, 2×2=4, но рассказать больше этого вы не можете.

Та же ситуация, скорее всего, возникнет при "моментальном обучении". Вам вольют в голову набор фактов, но не предоставят возможности их применять на практике. А без практического использования эти факты окажутся просто пустыми словами, обрывками сведений, и даже словарь, полученный быстро, останется словарем пассивным, потому что слова языка будут работать только при частом их использовании. Особенно при понимании, в какой ситуации надо сказать это слово, а в какой - это, при том, что оба на наш язык переводятся одинаково.

Итак, взамен "моментального" обучения я бы предпочла возможность иметь виртуального учителя, способного распознать возникший затык и быстро подобрать необходимую информацию. То есть, фактически, возвращаемся к оптимизации поисковиков.

 

А вы что думаете на этот счет? Какие, по-вашему, компьютерные технологии ожидаются в будущем? Жду комментариев.

 

10:21